детсад-99.рф

Профессионально-педагогическое образование: состояние и перспективы: сборник статей. Под ред. Алипхановой Ф.Н.

Дополнительное профессионально-педагогическое образование: практика, инновации

В сборнике содержатся статьи, отражающие основное содержание выступлений, подготовленных к научно-практической конференции "Дополнительное профессионально-педагогическое образование: практика, инновации, социальное партнерство", раскрывающие направления поиска решений актуальных проблем в данной области. Авторы статей - преподаватели ВУЗов, средних специальных образовательных учреждений, школ, аспиранты и соискатели, руководители организаций, научные работники. Сборник адресуется профессорско-преподавательскому составу учреждений высшего и среднего профессионального образования, научно-педагогическим работникам, магистрам и аспирантам, интересующимся проблемами профессионально-педагогического образования, повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогов для учреждений профессионального образования.

Дополнительное профессионально-педагогическое образование: практика, инновации, социальное партнерство

В сборнике содержатся статьи, отражающие основное содержание выступлений, подготовленных к научно-практической конференции "Дополнительное профессионально-педагогическое образование: практика, инновации, социальное партнерство", раскрывающие направления поиска решений актуальных проблем в данной области..Авторы статей - преподаватели ВУЗов, средних специальных образовательных учреждений, школ, аспиранты и соискатели, руководители организаций, научные работники..Сборник адресуется профессорско-преподавательскому составу учреждений высшего и среднего профессионального образования, научно-педагогическим работникам, магистрам и аспирантам, интересующимся проблемами профессионально-педагогического образования, повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогов для учреждений профессионального образования..

Семенов А. (ред.) Дополнительное профессионально-педагогическое образование: практика, инновации, социальное партнерство

В сборнике содержатся статьи, отражающие основное содержание выступлений, подготовленных к научно-практической конференции "Дополнительное профессионально-педагогическое образование: практика, инновации, социальное партнерство", раскрывающие направления поиска решений актуальных проблем в данной области. .Авторы статей - преподаватели ВУЗов, средних специальных образовательных учреждений, школ, аспиранты и соискатели, руководители организаций, научные работники. .Сборник адресуется профессорско-преподавательскому составу учреждений высшего и среднего профессионального образования, научно-педагогическим работникам, магистрам и аспирантам, интересующимся проблемами профессионально-педагогического образования, повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогов для учреждений профессионального образования. .

Семенов А. (ред.) Дополнительное профессионально-педагогическое образование: практика, инновации, социальное партнерство

В сборнике содержатся статьи, отражающие основное содержание выступлений, подготовленных к научно-практической конференции "Дополнительное профессионально-педагогическое образование: практика, инновации, социальное партнерство", раскрывающие направления поиска решений актуальных проблем в данной области. .Авторы статей - преподаватели ВУЗов, средних специальных образовательных учреждений, школ, аспиранты и соискатели, руководители организаций, научные работники. .Сборник адресуется профессорско-преподавательскому составу учреждений высшего и среднего профессионального образования, научно-педагогическим работникам, магистрам и аспирантам, интересующимся проблемами профессионально-педагогического образования, повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогов для учреждений профессионального образования. .

Шаронова Наталия Викторовна, Иванова Надежда Николаевна, Кабардин Олег Федорович Физика. 7-9 классы. Сборник рабочих программ. ФГОС

Сборник рабочих программ по физике для 7-9 классов содержит несколько вариантов тематического планирования, обеспеченных следующими комплектами учебников: "Физика, 7-9" - авторов С. В. Громова, Н. А. Родиной под ред. Н. В. Шароновой; "Физика, 7-9" - автора О. Ф. Кабардина (линия "Архимед"); "Физика, 7-9" - под ред. А. А. Пинского, В. Г. Разумовского; "Физика, 7-9" - под ред. А. А. Фадеевой.

Чернышов Сергей Викторович, Горобинская Надежда Владимировна Теория и методика обучения иностранным языкам. Практикум. Учебное пособие

Представлен практический материал и методические разработки, обеспечивающие всестороннюю профессионально-педагогическую подготовку студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование" (профиль "Иностранный язык"). Учебное пособие входит в содержание учебно-методического комплекса, разработанного в рамках учебных дисциплин "Основы профессиональной деятельности учителя иностранного языка" и "Методика обучения иностранным языкам", и рекомендовано к использованию с основным его компонентом - учебником Чернышова С. В., Шамова А. Н. "Теория и методика обучения иностранным языкам" (2021). Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 44.03.01 "Педагогическое образование".

Аллагулов Артур Минехатович, Рындак Валентина Григорьевна, Торшина Анна Вячеславовна История педагогики и образования в России. Учебное пособие

Цель учебного пособия — повышение уровня и качества научно-методической подготовки студентов вузов, аспирантов, педагогов-практиков, внедрение продуктивных педагогических идей в практику современного образования. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки) и 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование». Рекомендуется для студентов вузов, профессионально-педагогических организаций и системы повышения квалификации работников образования, преподавателей педагогических дисциплин.

Экономические санкции против России: правовые вызовы и перспективы (Сборник статей). Под ред. Гландина С.В., Дораева М.Г.

Позина Е., Давыдова Т. (сост) Полная библиотека внеклассного чтения. 3-4 класс

"Полная библиотека внеклассного чтения" составлена в соответствии с программами "Литературное чтение" О. В. Кубасовой; Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева "Чтение и начальное литературное образование" 1-4 кл.; "Родная речь" под ред. М. В. Головановой, В. Г. Горецкого, Л. Ф. Климановой; "Чтение и литература" О. В.Джежелей; "Литература в начальной школе" Л. В. Кутъевой; "Литературное чтение" по системе начального обучения Л. В. Занкова и В. А. Лазаревой и другие.

Позина Е., Давыдова Т. (сост) Полная библиотека внеклассного чтения. 3-4 класс

"Полная библиотека внеклассного чтения" составлена в соответствии с программами "Литературное чтение" О. В. Кубасовой; Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева "Чтение и начальное литературное образование" 1-4 кл.; "Родная речь" под ред. М. В. Головановой, В. Г. Горецкого, Л. Ф. Климановой; "Чтение и литература" О. В.Джежелей; "Литература в начальной школе" Л. В. Кутъевой; "Литературное чтение" по системе начального обучения Л. В. Занкова и В. А. Лазаревой и другие.

Позина Е., Давыдова Т. (сост) Полная библиотека внеклассного чтения. 1-4 класс. Рассказы о животных

"Полная библиотека внеклассного чтения" составлена в соответствии с программами "Литературное чтение" О. В. Кубасовой; Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева "Чтение и начальное литературное образование" 1-4 кл.; "Родная речь" под ред. М. В. Головановой, В. Г. Горецкого, Л. Ф. Климановой; "Чтение и литература" О. В.Джежелей; "Литература в начальной школе" Л. В. Кутъевой; "Литературное чтение" по системе начального обучения Л. В. Занкова и В. А. Лазаревой и другие.

Позина Евгения Егоровна Полная библиотека внеклассного чтения. 3-4 класс

"Полная библиотека внеклассного чтения" составлена в соответствии с программами "Литературное чтение" О. В. Кубасовой; Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева "Чтение и начальное литературное образование" 1-4 кл.; "Родная речь" под ред. М. В. Головановой, В. Г. Горецкого, Л. Ф. Климановой; "Чтение и литература" О. В.Джежелей; "Литература в начальной школе" Л. В. Кутъевой; "Литературное чтение" по системе начального обучения Л. В. Занкова и В. А. Лазаревой и другие.

Позина Е., Давыдова Т. (сост) Полная библиотека внеклассного чтения. 1-4 класс. Рассказы о животных

"Полная библиотека внеклассного чтения" составлена в соответствии с программами "Литературное чтение" О. В. Кубасовой; Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева "Чтение и начальное литературное образование" 1-4 кл.; "Родная речь" под ред. М. В. Головановой, В. Г. Горецкого, Л. Ф. Климановой; "Чтение и литература" О. В.Джежелей; "Литература в начальной школе" Л. В. Кутъевой; "Литературное чтение" по системе начального обучения Л. В. Занкова и В. А. Лазаревой и другие.

Правовое развитие России. Реалии и перспективы. Сборник статей

Сборник трудов представляет собой исследования преподавателей Института права Самарского государственного экономического университета, объединенные общей темой - правовое развитие России: реалии и перспективы. Издание освещает наиболее актуальные проблемы права и государства, требующие нового уровня осмысления в целях выработки правовой доктрины, которая отвечала бы реалиям правового развития в мире. Сборник предназначен для широкого круга научных и практических работников, преподавателей, аспирантов и студентов, обучающихся по специальности "Юриспруденция", а также для всех, кто интересуется вопросами государства и права.

Коучинг: истоки, подходы, перспективы. Сборник статей

В сборнике статей ведущих специалистов России и мира в сфере коучинга обобщен их опыт работы - как с личными, так и с корпоративными клиентами. Сборник посвящен вопросам методологии и практики коучинга. Обсуждаются также вопросы маркетинга и этических стандартов профессии. Составители: М.А.Данилова, Е.В.Фролова.